¿Es bueno dialogar sobre los problemas del colegio ?

Después de repasar todas los comentarios y correos recibidos en los últimos días, vemos que se repite mucho la cuestión de si es correcto o no dialogar sobre los problemas del colegio en este blog.

Como todos podéis verificar si repasáis las entradas antiguas y sus comentarios, hay muchas opiniones tanto a favor como en contra de este dialogo y de este blog como herramienta para desarrollar el dialogo. No nos hemos puesto a contar cuantas hay en contra y cuantas a favor, porque no se trata en nuestra opinión de una competición para que si gana el "si" este blog tenga una legitimidad y si gana el "no" deba de ser cerrado.

En nuestra opinión, solo el tiempo dirá si ha sido un buena idea o no. De momento lo que si tenemos claro es que la aceptación que ha tenido nos indica que existía la necesidad de un lugar donde todos los padres pudiesen dialogar e intercambiar opiniones sobre el colegio y nos agrada que existan entradas con más de 20 comentarios donde vosotros desarrollaís lo que de verdad os parece importante de nuestros comentarios iniciales.

En general, los detractores del blog argumentan que no es la herramienta adecuada para exponer quejas sobre el colegio y que estas deben ser realizadas primero ante el director. Una segunda línea de argumentación es que por hacer públicas las quejas, nos tiramos piedras sobre nuestro propio tejado y nos perjudicamos a nosotros mismos por perjudicar la imagen del colegio.

Los comentarios a favor del blog argumentan que una vez expuesta tu queja al director, si no se hace nada al respecto, continuas teniendo todo el derecho de no estar conforme con la situación e intentar cambiar las cosas hablando con otros padres con el mismo problema e intentando buscar la solución entre todos. La argumentación respecto a la imagen del colegio es que las acciones son las que dan imagen y la quitan y las palabras de este blog y de los corrillos se las lleva el viento.

Como es lógico, nosotros creemos en estas últimas afirmaciones y defendemos la utilidad de este blog. Creemos que si está haciendo efecto en los responsables del colegio, aunque es imposible saber en que medida. Muchos correos nos dan las gracias por haber conseguido que el material no sea obligatorio y que el que no quiera lentejas pueda pedir otra cosa este año.  Sabemos de sobra que junto con las quejas de este blog respecto del material, se realizaron varias quejas de padres y madres por el mismo tema, por lo que el éxito creo que es de todos y no solo nuestro, pero lo que es seguro es que todas las opiniones que aquí se plasman, tarde o temprano hacen efecto.

Hay quien nos acusa de no concretar ninguna propuesta constructiva y querer solo lo peor para el colegio, pues bien, nosotros creemos que este blog está lleno de propuestas constructivas, pero no solo nuestras, sino de todos los que participáis en el.

Por ejemplo, para defender la idea de que el material no se puede vender el lotes, hay un comentario muy interesante sobre los niños que necesitan material ergonómico, otro de vosotros se ha molestado en comprobar precios y nos ha informado sobre un conjunto Carioca mucho más barato, etc. Creemos que esta es una forma constructiva de hacer reflexionar a la dirección para que el material del año próximo se decida de una forma diferente y sobre todo escuchando a los padres.

Hay otros temas donde no se han hecho propuestas concretas, porque la solución es evidente, como el nivel de ingles, pero podemos reflejar en esta entrada nuestra opinión y recibir las vuestras.

Tenemos todos claro que hay muchos niños de cuarto que el año pasado no se presentaron a las pruebas de Cambbridge por falta de nivel, aprox. un 75% y otros padres nos cuentan que tienen a los niños en academias externas para que tengan un buen nivel. Mientras tanto el colegio nos habla de educación bilingüe, de implantar el bachillerato internacional, etc.

La pregunta que desde aquí os lanzamos es:

¿Necesitan nuestros hijos un nivel más alto de profesorado de ingles? ¿Sería bueno que por lo menos uno de los profesores fuese nativo igual que ocurre en chino? ¿Pagamos lo suficiente como para poder exigir más nivel de ingles y no tener que buscar el nivel en academias fuera del cole?

Nuestra respuesta:

Creo que todos los padres esperamos que nuestros hijos tengan un gran nivel de ingles al terminar el colegio y según dicen los expertos la mejor edad para aprender idiomas es entre 0 y 12 años. Para muchos padres no nos queda tiempo de seguir esperando y creemos imprescindible que se contrate a algún profesor nativo, creemos que pagamos suficiente para que el colegio pueda se pueda permitir este "lujo".

Respecto a las pruebas de la Comunidad de Madrid, hay padres que pensaban que nuestro colegio era el primero de Torrejón y se ha llevado una gran decepción al saber que nunca ha estado entre los tres primeros colegios del municipio. Desde que nos llamamos Camino Real, siempre hemos estado por debajo de colegios públicos y este año nos superan diez colegios de Torrejón y 350 en todo Madrid.

La pregunta es:

Si es evidente que el nivel de matemáticas y lengua es mejorable, que nos impide llegar a tener el nivel que tienen alguno de los colegios públicos de Torrejón que siempre queda por delante del nuestro. En los públicos tienen menos horas de clase a la semana, menos semanas lectivas a lo largo del curso, en algunos utilizan los mismos libros que nosotros, tienen un problema serio de inmigración que en la asignatura de lengua baja mucho la media de la clase..... ¿que es lo que se está haciendo mal en nuestro cole? Si no es la cantidad tiene que ser la calidad.

Nuestra respuesta:

Por increíble que parezca muchos de estos colegios públicos tienen unas instalaciones multimedia que le dan cien vueltas a nuestro colegio y los niños aprenden y se divierten estudiando asignaturas como lengua y matemáticas con pizarras interactivas, un ordenador para cada dos niños y cosas por el estilo. No tenemos ningún dato para decir que esta sea la solución, pero está claro que podría ayudar mucho mejorando la calidad de las clases y no solo la cantidad de horas.

El tema de la jefa de estudios en bachillerato es uno de esos temas tabú en el colegio.

La pregunta:

¿Si tantos padres se quejan, muchos se han quejado al director y año tras año se repiten los problemas, que más tiene que pasar para que se tomen medidas?

Respuesta:

No tiene que pasar nada más, es tiempo de actuar. Este tipo de cosas es lo que de verdad da mala fama al colegio y a su director que es el que lo consiente.

Hay un montón de casos de familias que han sacado a los pequeños del cole y van a sacar a los mayores el próximo año, nosotros conocemos a muchos, de vuestros comentarios se desprende que todo el mundo conoce casos y está claro que será un problema para el año próximo.

La pregunta es:

Si es un clamor popular que tenemos un problema muy serio con este tema ¿por que no se hace nada para evitar el descontento de la gente? ¿está la propiedad del colegio esperando a que ya no tenga solución? ¿hay cosa que se podrían hacer para evitar todo esto?

Nuestra respuesta:

Hay mucha gente descontenta por muchos motivos diferentes y muchos de ellos tienen solución si se actúa rápido. Lo primero que sería muy bueno para la imagen del colegio es que la dirección aclarase a los padres todos las quejas que estos formulan, de una manera pública, desde su página web por ejemplo, para tomar posición en todos y cada uno de los problemas que preocupan a los padres. Seguro que muchos de vosotros solo queréis quedaros tranquilos y conocer cual es la postura oficial del colegio en todos estos temas.

Si la dirección sabe que hay cosas que molestan, seguro que encuentran la forma de actuar de otra manera para evitar todo esto. Después de la que han liado con el material, sería muy bueno centrar desde ya mismo las ideas de lo que quieren hacer para el año que viene. Si algo tan simple como lo de los tupper es un problema, no creo que ganen tando dinero con eso como para no contentar a unos cuantos padres eliminando una norma tan conflictiva. Creo que después de leer las opiniones de todos vosotros en este blog, seguro que podrían sacar muchas ideas de como contentar a muchos padres.

Esperamos todas vuestras opiniones.

Opiniones para todos los gustos

Con ocasión del maravilloso día de fiesta que disfrutamos ayer, nos pudimos juntar a tomar el aperitivo  todos los que formamos esta asociación y repasamos juntos todas las opiniones y aportaciones de nuestros seguidores, opinando entre nosotros y debatiendo los argumentos que van surgiendo.

Lo primero que tenemos claro es que este blog está despertando mucho más interés del que nos podíamos haber imaginado al empezar y las visitas se han disparado en los pocos días de funcionamiento así como las aportaciones de todos vosotros, por lo que no nos cansamos de dar una y otra vez las gracias a todos.

Una de nuestras mayores preocupaciones era intentar de alguna forma que el tono de los debates siempre fuese cordial y lo más constructivo posible y cuando decidimos no poner ningún tipo de censura ni control a las opiniones, sabíamos que esto se nos podía ir de las manos, pero gracias a todos los que participáis  en el blog, estamos muy contentos del resultado que hemos logrado en este sentido, sin necesidad de limitar vuestras opiniones en ningún momento. No compartimos muchas de ellas, pero aquí siempre tendran su espacio.

Nos encanta seguir recibiendo vuestra opiniones sobre temas que consideramos importante para nuestros hijos, como la necesidad o no de profesores bilingües de verdad, los resultados de las pruebas de la Comunidad de Madrid, la repercusión de la jefa de estudios en el nivel en bachillerato, hasta que punto es responsable o no el director de estos problemas, es lógico o no el tema del material obligatorio, hay tantos y tantos temás de los que creemos que es importante hablar.......

Está claro que hay dos tipos de seguidores, los que están contentos con el funcionamiento del colegio y los que no lo están porque piensan que hay muchas cosas que mejorar. A los dos, lo primero nuestro agradecimiento por participar y opinar de forma constructiva.

Es curioso, pero nos encontramos también con opiniones en el sentido de que no es bueno opinar en este blog, que deberíamos cerrar y que todo esto debería de discutirse en el despacho del director.

En este sentido, todos los que formamos esta asociación creemos que no solo es bueno que todos opinéis lo que queráis desde este blog, creemos que es bueno y necesario porque hasta ahora no se ha hecho en los últimos años y el resultado no ha sido nada bueno.

Creo que llevamos cuatro años en los que todo quedaba en el despacho del director, la inmensa mayoría de los padres no nos enterábamos de las quejas de los demás o lo que es peor, lo conocíamos todo de quinta o sexta mano, convertido ya en leyenda urbana de dudoso crédito, tanto para bien como para mal.

El resultado ha sido un goteo de bajas de alumnos, que han dejado el colegio sin hacer ruido como quieren algunos y sin que su experiencia sirva de nada a los demás padres. Así no creemos que se solucionen los problemas del colegio, ni que vengan niños nuevos el año que viene.

La explicación más lógica parecía ser que las familias no podían mantener el coste económico y cambiaban a los niños a colegios más baratos. Con esa teoría hemos dormido todos muy tranquilos durante muchas noches, pero ahora hay unos cuantos datos que nos demuestran que esta teoría no es correcta y nos quitan el sueño a los padres que queremos un colegio de primer nivel.

Tenemos ya contabilizados más de 25 familias que han quitado a sus hijos pequeños del colegio o no los han matriculado al llegar la edad, pero si mantienen a los hermanos mayores este año. El motivo evidentemente no es económico, porque cuanto más mayor el niño, más dinero cuesta.

El motivo es tan simple como que muchas de estas familias están matriculando a los pequeños en otros colegios para que los mayores no tengan problemas de plazas cuando soliciten el cambio en el próximo curso.

Hablamos de 25 niños que nosotros conozcamos, por lo que la cifra total será mayor como es lógico. Estamos hablando de más de una clase completa que ya ha decidido no estar el año que viene, cansados de las famosas “lentejas”. Una madre muy simpática nos decía en uno de sus correos que parecemos el colegio de las “lentejas”.

Si unimos la idea de que cada vez hay más padres descontentos que van a sacar a sus hijos del colegio, con la idea de que cada vez hay más padres que por desgracia se encuentran con dificultades económicas para mantener a sus hijos en el colegio el año que viene, nos parecen a todos dos ideas muy lógicas que nos preocupan bastante y que juntas pueden ser muy perjudiciales para el futuro de nuestros hijos en este colegio.

La solución a la segunda cuestión por desgracia no está en manos del director del colegio y por mucho que nos pese a todos, durante este curso parece evidente que la cosa irá a peor para muchas familias, pero la primera cuestión es responsabilidad del director, debe de corregir lo antes posible esta situación y demostrar que pelea por el futuro del colegio, como hacemos todos los que pedimos cambios y mejoras, para conseguir entre todos convencer a todos los descontentos y evitar lo que está pasando.

Colegio Camino Real: Bachillerato

Han sido varios los correos que nos comentan que no hablamos nada de la problemática de bachillerato y que nos centramos mucho en los niños pequeños y en primaria. Intentamos tratar todos los temas, porque queremos reflejar todo lo que interesa a todos los padres del colegio y tenéis razón al decir que no habíamos hablado de bachillerato hasta ahora.

Curiosamente, hay muchos padres de primaria que no conocen la problemática que les espera a sus hijos cuando alcancen la etapa de bachillerato y se encuentren con la jefa de estudios. Nosotros hemos empezado hace una semana a escribir este blog, pero hay padres y madres que llevan denunciando la situación desde hace años en diferentes foros.

Uno de estos foros, que creo que resume bastante bien las opiniones de los padres y que os recomiendo que visitéis es

http://www.foro-ciudad.com/madrid/torrejon-de-ardoz/mensaje-3159882.html

Esta línea de debate del foro de Torrejón, lleva abierta desde el año 2009 y como viréis las opiniones y la situación, no han cambiado nada en estos tres cursos.

Son unas cuantas, además de las nuestras, las opiniones que creen que esto no es “excelencia educativa” y por lo tanto, esta situación debería de ser cortada de raíz desde la dirección del colegio. Pero el caso es que como en otras cuestiones importantes para la educación general de nuestros hijos, pasan los años y nadie pone remedio a este grave problema y mientras tanto continúan los abandonos de alumnos en su etapa final del colegio.

¿Alguien piensa que estos chicos y sus familias hablarán bien de nuestro colegio a sus amigos y conocidos? Retomando una de las opiniones que leía esta mañana de nuestros seguidores, el prestigio o desprestigio se lo está ganando el colegio a pulso, no le hace falta ningún blog como el nuestro para lograr que se hable mal de nosotros en cualquier sitio.

No pedimos que nuestros alumnos estén cualificados para el Bachillerato de Excelencia de la Comunidad de Madrid en el Instituto San Mateo, pero como mínimo nos parece imprescindible que no se vean obligados a cambiar de colegio

Desde aquí, invitamos a la dirección del colegio y a sus propietarios a que, por el bien de todos, hagan pública su postura sobre todos estos temas, desde nuestra plataforma o desde su propia página web, para que tanto los padres que ya formamos parte del colegio, como todos los clientes potenciales aclaren sus dudas respecto al por qué de todas estas cosas y a las medidas que se puedan tomar para soluciones los problemas.

Indignación de muchos padres

Está claro que este curso no está empezando bien, sin un día de tregua para digerir los pesimos resultados del colegio en las pruebas de la Comunidad de Madrid, ayer mismo nos sorprenden desde la dirección del colegio con el famoso material escolar "obligatorio" para primaria.

Si, es ese mismo material que el colegio nos quería obligar a comprar a principios de curso, pero que luego nunca llegó a tener disponible y que obligó a todos los padres a salir corriendo el primer día de curso en busca de la solución en las papelerías de Torrejón.

No es de extrañar que seamos muchos los padres indignados con esta situación. La idea feliz de obligar a todos los padres a malgastar el dinero comprando el material en el colegio ya era mala de por sí, pero gracias a la mala gestión de la dirección con los plazos, la situación se ha complicado y ahora pretenden hacer cargar a todos los padres con un material que ya tienen y no necesitan.

                            

Como es lógico, somos muchos los que pensamos devolver el material y desde esta Asociación os animamos a todos a que lo devolvais y a que presenteis una queja formal en el colegio por esta tomadura de pelo. Si el Sr. Director no sabe lo suficiente del negocio para ser un buen comerciante, que no se meta a tendero, que se centre en mejorar ese 25% de suspensos en Matemáticas y que no malgaste su tiempo negociando el precio y los plazos de entrega de lo lapiceros.

Lo más indignante del tema no son solo los 45€ que nos quieren hacer malgastar, incluidos a los padres que tienen negocios de papeleria en Torrejón y a los que el colegio les está haciendo una competencia desleal. Lo más indignante son los valores que le estamos inculcando a los niños. ¿Queremos que piensen que un compás o un juego de reglas es material de usar y tirar? ¿Queremos que aprendan a cuidar las cosas o que cada año les obliguen a cambiar de tijeras o rotuladores? No estamos conformes con que se enseñe a derrochar en lugar de premiar la utilización racional de los recursos. Esta no es la educación que queremos para nuestros hijos.